Asignaturas y funciones

De acuerdo al LUOM 2024 del Ministerio de Educación de la provincia de Jujuy, puedo desempeñarme en estas funciones o dictar las siguientes asignaturas: Adaptación del ambiente de trabajo – CO – Informática profesional y personal Adaptación y complementación de programas – CO – Informática profesional y personal Administración y mantenimiento de redes locales y extendidas – CO – Informática profesional y personal Asistencia sobre utilitarios – CO – Informática profesional y personal Auxiliar docente Ayudante de clases prácticas – Computación informática Ayudante de clases prácticas – Informática Ayudante técnico…

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Modelado paramétrico e impresión 3d, por Juan Sebastián Madrid

Comparto una serie de videos realizadas por el profesor Sebastian Madrid, quien fue mi profe de Freecad en un curso de capacitación para docentes, excelente persona, muy amable y conocedor de variadas tecnologías, especialmente a todo lo referido al software libre.

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Colaborador en el diseño curricular del Bachillerato con orientación en robótica y programación

En el año 2018 nuevamente fui convocado por el Ministerio de Educación de la provincia de Jujuy, en esta ocación para formar parte de la comisión de docentes de la formación especifica, quienes fuimos partícipes y autores de parte del diseño curricular del Bachillerato con orientación en robótica y programación que se aprobó y comenzó a funcionar a partir del año 2019 en la provincia de Jujuy. Este documento se encuentra publicado entre los de las orientaciones que se crearon ese año. Trabajamos junto a otros veinticuatro docentes, aunque para…

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Colaborador en el diseño curricular del Bachillerato con orientación en informática

En el año 2017 fui convocado por el Ministerio de Educación de la provincia de Jujuy, para ser parte de la comisión de docentes de la formación especifica, quienes fuimos partícipes y autores de parte del diseño curricular del Bachillerato con orientación en informática que se aprobó y comenzó a partir del año 2018 en la provincia de Jujuy. Este documento se encuentra publicado entre los de las orientaciones que se crearon ese año. Fue una primer experiencia a nivel provincial aportando saberes de la especialidad, junto a otros cuatro…

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Argentina Programa – Webinar Módulo 1 – Fundamentos de la Programación – [Edición_0322]

Transito una nueva experiencia a nivel nacional, participando como tutor virtual del Plan nacional de formación en programación llamado Argentina programa. Me siento privilegiado por poder desempeñarme en esta edición. Agradecido por haber sido seleccionado entre tantos postulantes de todo el país. En esta edición somos 30 tutores virtuales de distintos puntos de Argentina. En este webinar del día miércoles 13 de Abril del 2022, me tocó explicar el ejercicio Guarda en L, del primer capitulo, sección fundamentos, en el lenguaje Gobstones. Es un orgullo ser parte de este espectacular…

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Webinar de Argentina Programa

El miércoles 13 de Abril se realizará un webinar para consultas de los alumnos de Argentina Programa, el plan nacional de formación en programación, correspondiente al grupo que comenzó en Marzo la etapa  #SéProgramar. El staff de tutores virtuales está integrado por 30 docentes de todo el país, del cual tengo el privilegio de formar parte. Los tutores respondemos consultas a través de la plataforma todos los días, incluyendo feriados y fines de semana. Nos turnamos para cubrir las 24 horas. Aun así, encontramos muchos ejercicios que por su complejidad…

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EET N° 1 – Horarios ciclo lectivo 2022

6to 1ra – Adaptación al ambiente de trabajo Lunes 7:30 a 9:30 Miércoles 9:30 a 10:50 5to 2da – Mantenimiento de Hardware Martes 7:30 a 9:30 Jueves 7;30 a 9:30 5to 1ra y 5to 2da – Grupo 3 – Prácticas profesionalizantes Miércoles 7:30 a 9:30 Jueves 9;40 a 10:20

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Brazos robóticos en la educación

A traves de diferentes planes de mejora, proyectos o por solicitud de algunas escuelas, en algunas se entregaron brazos robóticos para el aprendizaje de mecanismos y programación de los mismos. Algunas escuelas que tienen la suerte de contar con estos elementos educativos no los estan usando como deberían, en otras estan anhelando comprar uno aunque sea pero no alcanzan los recursos economicos actualmente. A partir de hoy comenzaré a usar estos dos brazos que me presetaron en la EET N° 1, para que mis alumnos aprendan, realicen tutoriales y compartan…

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